Tuteur en entreprise

Modalité

La formation IMPACT par Unow : 4 semaines de parcours en ligne, accompagné·e par votre expert·e et par un groupe de pairs, pour monter en compétences rapidement et durablement !

La formation se compose de quatre modules, avec chaque semaine :

• une classe virtuelle animée par un.e expert.e du domaine, pour échanger avec le groupe et vous exercer ;
• des ressources variées (vidéos, podcast, activités…) pour vous former à votre rythme ;
• des challenges pour mettre en pratique les nouvelles connaissances dans votre quotidien professionnel.

Votre expert.e vous accompagne tout au long de la formation via la messagerie privée ou dans les espaces de discussion en groupe.

Un questionnaire est proposé à la fin de chaque module, ainsi qu’un examen final à l’issue de la formation.

Sauf dispositions légales ou réglementaires spécifiques, l’inscription peut se faire jusqu’au jour du démarrage de la formation.

Programme

1. Avant la formation – Test de positionnement

   Faites le point et définissez votre objectif de montée en compétences pour donner du sens à votre formation.

2. La formation sur 4 semaines à votre rythme

   Chaque semaine, intégrez les outils à votre rythme sur la plateforme, expérimentez les en situation réelle dans votre travail, partagez avec les autres participant·e·s et exercez-vous en groupe en classe virtuelle.

   Votre experte vous accompagne tout au long de la formation : posez vos questions par messagerie privée ou via les espaces d’échange du groupe sur la plateforme.

   • Semaine 1 : Déterminer les fondations d’un tutorat efficace

     Ressources et activités – en autonomie supervisée

     Apprentissage en ligne

     • Les différents types de tutorat

     • Quel est mon rôle, ma mission, mes responsabilités ? 

     • Accueillir son tutoré

     • Le profil et les besoins du tutoré 

     • Les sources de motivation de tous les acteurs

     • Les règles de la collaboration

     • Gérer les périodes à distance (télétravail, multi-sites…)

     • Bien démarrer l’accompagnement du tutoré

     Activité(s) pratique(s)

     • Mise en situation audio : identifier les besoins de mon tutoré

     • Challenge : Détectez les codes informels !

     Votre classe virtuelle hebdomadaire

     Dépassez vos craintes pour devenir un bon tuteur!

     En groupe, partagez votre état d’esprit et vos croyances sur ce nouveau rôle de tuteur. À la fin de cette classe virtuelle :
     → vous aurez pris conscience de vos éventuelles craintes et de vos attentes
     → vous repartez avec de premières pistes d’actions

   • Semaine 2 : Construire le parcours d’apprentissage et garantir le transfert de compétences

     Ressources et activités – en autonomie supervisée

     Apprentissage en ligne

     • Cadrer le tutorat avec réalisme

     • Préparer votre tutorat (fiche de poste, rituels, outils)

     • Créer un parcours d’apprentissage sur-mesure

     • Garantir le transfert de vos compétences

     • Développer l’autonomie du tutoré, en présence ou à distance

     • Accompagner le tutoré au quotidien

     Activité(s) pratique(s)

     • Mise en situation audio : respecter une progression pédagogique 

     • Challenge : Élaborez votre parcours d’apprentissage !

     Votre classe virtuelle hebdomadaire

     Gagnez du temps en élaborant le parcours d’apprentissage de votre tutoré

     A l’aide d’un support fourni, vous allez construire le parcours d’apprentissage de votre tutoré. Partagez-le ensuite avec le groupe. A la fin de votre classe virtuelle :
     → Vous aurez identifié la prochaine activité à réaliser, les moyens pédagogiques à mobiliser et les savoirs à travailler par votre tutoré.
     → Vous aurez planifié cet apprentissage.
     → Vous aurez découvert comment d’autres le font et partagé vos questions.

   • Semaine 3 : Évaluer la progression de son tutoré en présentiel et en distanciel

     Ressources et activités – en autonomie supervisée

     Apprentissage en ligne

     • L’évaluation par étapes

     • Débriefer une tâche

     • L’écoute active pour communiquer

     • La motivation et le feedback pour progresser

     • Entretenir la relation même à distance

     Activité(s) pratique(s)

     • Mise en situation audio : débriefer une tâche

     • Challenge : Entraînez-vous pour développer votre reconnaissance !

     Votre classe virtuelle hebdomadaire

     A distance, communiquez à l’écrit avec assertivité

     Entretenez une relation de qualité avec votre tutoré en mettant de l’assertivité dans vos écrits professionnels.
     À la fin de cette classe virtuelle :
     → vous saurez identifier des comportements non assertifs à l’écrit.
     → vous pourrez établir une charte des écrits assertifs à partager avec votre tutoré.

   • Semaine 4 : Développer ses compétences comportementales dans le tutorat

     Ressources et activités – en autonomie supervisée

     Apprentissage en ligne

     • Tutorer des profils divers (génération X Y Z)

     • Gérer son temps

     • Identifier les facteurs générateurs de stress

     • Utiliser l’assertivité 

     • Une communication centrée sur les faits 

     • L’entretien de recadrage

     Activité(s) pratique(s)

     • Mise en situation audio : Communiquer avec assertivité 

     • Challenge : Testez la méthode Pomodoro

     Votre classe virtuelle hebdomadaire

     Levez vos dernières difficultés !

     Cette classe virtuelle a deux objectifs :
     - Faire le point sur ce que vous et les autres participants du groupe avez déjà réussi à accomplir depuis le début de votre formation… pour vous en inspirer !
     - Résoudre collectivement vos dernières difficultés.

3. Certification

   A l’issue de votre formation, évaluez vos nouvelles compétences et validez votre certificat de réussite.

4. Après la formation : un ancrage des compétences à long terme

   • Au bout de 6 semaines : vous remplissez un Bilan Final de Compétences pour mesurer les progrès réalisés et définir les prochaines étapes.
   • Pendant 3 mois : vous recevez des piqûres de rappel et des activités d’ancrage pour lutter contre la courbe de l’oubli.
   • Pour toujours : vous avez accès à vie aux ressources de la formation.